La Universidad Nacional del Comahue y la comunidad de Aluminé avanzan en una propuesta para la creación de la diplomatura en ‘Método Etnográfico e Interculturalidad’, luego de una rica reunión, con variada representación institucional que se realizó en el Puesto de Capacitación de Aluminé, en la que participó el secretario de Extensión Universitaria, Mg. Gustavo Ferreyra, y el intendente de la localidad, profesor Gabriel Alamo.
La iniciativa, que se enmarca en la estrategia universitaria ‘La Universidad con Vos y en el Barrio’, comenzó a gestarse a partir de distintas reuniones que mantuvo el intendente Alamo con el rector, licenciado Gustavo Crisafulli, y con el secretario Ferreyra. El municipio fue el convocante a la reunión que se concretó el pasado jueves 6 de junio, en la que participaron representantes del Ministerio de Educación de la provincia, del gremio ATEN, de las comunidades mapuches de la cuenca Ruca Choroi, de las escuelas de la localidad e interesados en llevar adelante la propuesta.
Ferreyra destacó la riqueza de este tipo de reuniones para “generar proyectos a través de la diversidad, para lograr resultados que tengan mucha raíz territorial y no que vengan proyectos formateados. Los proyectos que funcionan son los que la propia comunidad se apropia. Y la comunidad suele apropiarse de sus propias cosas y si las comparte con otro mejor”.
“Estamos emocionados porque es algo para lo que habíamos trabajado mucho, entendemos que los procesos se hacen de abajo hacia arriba, es una oportunidad para trabajar al interculturalidad desde un marco conceptual que se puede construir a partir de este espacio, con las herramientas que cuenta la Universidad. Mientras más ciudadanos y ciudadanas haya con perspectiva de mirada intercultural, en la construcción de la comunidad en la que estamos viviendo, más nos vamos a respetar”, planteó el intendente Alamo, quien comprometió el apoyo municipal para llevar adelante la diplomatura.
En representación de la comunidad mapuche de Ruca Choroi participaron Hugo Licán, de la comunidad Aigo, Segundo Catalán, coordinador de educación intercultural, y Daniel Zalazar, coordinador zonal Pehuenche y lonco de la comunidad Heingueihual. Salazar sostuvo que “el gran desafío es reconocernos, nosotros somos parte de un pueblo que tenemos derechos consagrados, tenemos derechos colectivos, no estamos peleando una cuestión individual”.
A modo de cierre de la jornada de trabajo, Ferreyra planteó que “la matriz de contenidos de la diplomatura tiene que dar cuenta de cuestiones que son propias de la región, como una manera de relación dialógica entre quienes tienen ya formación o actividades que están vinculadas con la interculturalidad y los contenidos que se van a dictar en el avance de la diplomatura”.
Destacó también que “la interculturalidad es un área de vacancia muy importante en la Norpatagonia, tiene abordajes muy puntuales, disciplinares pero que no son abarcativos de la interculturalidad, nos parece que hay una carencia de herramientas teórico-metodológicas y de trabajo, sobretodo, etnográfico de campo para establecer mejores y más profundos criterios para generar espacios de interculturalidad, para nosotros significaría una gran oportunidad consolidar en Neuquén y en Río Negro una diplomatura que tenga mucho arraigo territorial, que sea apropiada por quienes tomen la diplomatura como un espacio de capacitación, pero también de reflexión y de crecimiento, en orden a una discusión mayor sobre la interculturalidad”.
Finalmente, Ferreyra sostuvo que “disciplinarmente, la columna vertebral de esta diplomatura es la etnografía, que es el área de la antropología social que establece, con teoría, método y territorio, las herramientas para generar un conocimiento que es explicativo y comprensivo. Se comprende en términos de que hay una inmersión en el mundo de la interculturalidad, que establece los ejes más importantes de organización social, del universo simbólico, del circuito económico, de la vida religiosa, de los sistemas de parentesco, de las formas de organización familiar y todos los tópicos que trabajó la etnografía históricamente. Hay una demanda genuina, una identificación de que la iniciativa es válida, gente que está comprometida a sumarse, diversidad, tiene un componente importante que hace a la planificación de la provincia”.
El compromiso fue volver a tener una reunión en Aluminé en los próximos 20 días, plazo en el que desde la Universidad se va a avanzar en una primera propuesta de diplomatura, en conjunto con distintas unidades académicas que tienen vinculación con la temática, mientras desde el municipio se avanza con gestiones distintas áreas provinciales para llevar adelante la diplomatura.
Fuente: Noticias Universitarias
